Nesten alle grunnskoler i Norge har innført forbud mot at barn bruker mobiltelefon. Informasjon om de første virkningene av disse restriksjonene ble publisert ved starten av det nye skoleåret.

Kunnskapsdepartementet har innført anbefalinger til kommuner over hele landet om å ta grep for å begrense tid og situasjoner der elevene kan bruke mobiltelefon. Departementet antok at – selv om utdanning organisatorisk er underlagt lokale og regionale myndigheter – ville det være mulig å overbevise disse institusjonene om å implementere anbefalingene.

Resultatene av en undersøkelse gjort i skolene, som ble offentliggjort tirsdag, viser at 96 prosent av skolene har implementert departementets forslag. Kari Nessa Nordtun, utdanningsansvarlig i den norske regjeringen, la ikke skjul på sin tilfredshet.

«Jeg er veldig glad for at mobiltelefoner ikke lenger er tillatt i norsk skole. Nesten hver dag hører jeg rapporter om barn som blir nærmere, mer fysisk aktive og bedre fokusert i timene» – bemerket hun.

Kunnskapsdepartementet ønsker sjeldnere bruk av mobiltelefoner for å bedre stemningen i skolene, gjøre det lettere for elevene å fokusere og øke effektiviteten i undervisningen. Nordtun innrømmet at det ikke har gått bra med dette i det siste.

«Jeg er bekymret for de observasjonene vi har gjort i norsk skole de siste årene. Elevenes konsentrasjonsevne er svekket og deres faglige prestasjoner er blitt dårligere.» kunngjorde hun.

Nesten alle norske skoler har utarbeidet egne regler for bruk av mobiltelefon. Lærerne jobbet med dem sammen med elevene. Pedagoger erklærer at de også vil overholde restriksjonene.

«Under gårsdagens skolestart ga jeg beskjed til foreldrene at jeg ikke ville være tilgjengelig på telefon på dagtid, men jeg ville svare på e-postene deres når som helst. Det er viktig for elevene mine å se meg som et eksempel. Å gjøre hva jeg gjør, ikke bare hva jeg ber dem om å gjøre.» – understreket Sandra, lærer ved en av barneskolene i Loerenskog kommune.

Det norske allmennutdanningssystemet er tre-nivå. Rundt 650 000 barn fra seks til 16 år går på 2700 barne- og ungdomsskoler. Det nye skoleåret starter i andre halvdel av august og varer – med fire pauser – til andre halvdel av juni.

PAP